Емоционално изкуство не е обикновен курс по рисуване!
За програмата?
Курсът по Емоционално изкуство има за цел да помогне на децата да развият емоционалната си интелигентност. Те се учат да разбират, разпознават и изразяват своите емоции с помощта на изкуството. Творческите дейности предоставят безопасна и подкрепяща среда, в която децата могат да споделят своите мисли и чувства. Същевременно с това, развиват важни социални и емоционални умения.
Водена от Мария – Елиза (Мел), художник и арттерапевт с повече от 5 години опит в сферата си. Мел цели съчетаването на работата си с децата с работа с изкуство.
Какво правим?
По време на курса се дава тема, свързана с вътрешните процеси през които децата преминават. Независимо дали това ще е: “Кое е най-хубавото нещо, което ти се случи през седмицата? Или този ден?” или “Кое е най-лошото?” както и: “Какво ме притеснява?” По този начин децата лесно се отпускат, което води до доста задълбочена комуникация между самите тях.
Чрез различни форми на изкуство като рисуване, скулптура и колажи, децата не само се учат да изразяват своите емоции, но и да ги осъзнават по-добре. Творческите дейности стимулират въображението и помагат на децата да виждат сложните чувства и преживявания по по-лесен и близък до тях начин.
Емоционално изкуство: Подготовка за благотворителна изложба “От деца за деца 2023”.
Заповядайте!
Работи се в малки групи от по 5 деца, за да може на всяко да се обърне внимание.
Елате на безплатно първо посещение!
Емоционално изкуство: Учим се, че когато искаш нещо, можеш и сам да си го направиш. В случая – плюшена играчка.
Допълнително!
Извън курса редовно се поддържа връзката между педагога и родителя, като по този начин веднага се споделят и назовават нещата, които са се случили по време на курса. Има неща, които детето си говори и няма да има нужда дословно да се докладва, но между думите понякога изскачат неща, които си заслужава да им се обърне внимание.
Работата ни е с детето и за детето. За да тя е оптимална имаме нужда и от помощта на родителите. Има възможност за срещи всеки месец, по желание на родителя, обсъждаме заедно какви промени трябва да се направят ако има нужда.
С какво работим?
Материалите за работа, които се подсигуряват за работата на детето са всевъзможни. От професионални художествени материали (туш, креда, въглен, акрил, масло и т.н.) до нестандартни такива тип шишарки, камъни, конци, канапчета и др. Това учи децата, че изкуството може да е навсякъде около тях и може да се създаде от абсолютно всичко! Стига да имат въображението да го видят. Което въображение и се насърчава!
Защо?
Това допълнително допринася и към умението за разрешаване на проблеми в ежедневието. Целта е да излязат от рамките в които са изкуствено поставени от обществото. Както и от малки да се учат да разгръщат и да вярват на въображението си!